Блог дейли Сергея Кудрявцева

В прошлом году решил завести, на мой взгляд, полезную традицию, 30 декабря подводить итоги года и писать цели на год грядущий. Такой анализ даёт возможность определить эффективность прожитого времени, на сколько успешно складывается твоя жизнь, что нужно сделать, для достижения успеха или тех или иных целей.

Пост 2008 года

Итоги 2009 года:

1. 2х месячная поездка в Чехию. Это были офигенные 2 месяца вдвоём с Юлей, мы ездили по обмену в Технический университет города Брно, успели посетить Рим и Братиславу. Записи из блога с тегом Чехия;
2. Покупка нетбука;
3. Ведение списка дел. Начал активнее пользоваться своим бумажным блокнотом, там удобно писать текущие дела и мелкие цели и отмечать их выполнение. Помогает выполнять в срок задания, у меня с этим большие проблемы были, но за год стало гораздо лучше;
4. Редизайн блога и увеличение кол-ва подписчиков;
5. Твиттер. Я пользовался Твиттером ещё в 2008 году, но в 2009 он стал для меня настоящим открытием, благодаря людям, которых я там читаю. В Твиттере происходит очень многое и если вы ещё не там, то очень советую зарегистрироваться. Мой пост о том, что такое Твиттер.

Цели на 2010 год:

1. Выпуститься из ИжГТУ бакалавром менеджмента;
2. Найти работу в сфере IT-менеджмента. В Ижевске, удалённую или в другом более крупном городе России или стран СНГ;
3. Построить и переехать в загородный дом (семейная цель);
4. Запустить социальную сеть городского масштаба;
5. Посетить Москву, Санкт-Петербург и Казань;
6. Купить 50мм для моего Nikon D50;
7. Дальше работать над блогом, преимущественно в сторону увеличения соотношения написанных постов к задуманным. И над монетизацией надо работать упорнее;
8. Сменить SE G900i

Оглядываясь на итоги этого года и цели прошлого, я вижу, что выполнил основные и наиболее важные для себя пункты, и это очень радует, значит год прошёл не зря и такое целепостроение я считаю эффективным.

Кто ещё не написал свой план, советую срочно его сделать и опубликовать! Тогда пути назад не будет.

У нас сегодня провели организационное собрание, касающееся нашего последнего 8 семестра и нашего выпуска из ВУЗа. Новости сообщили не самые радостные, но в целом ничего неожиданного.

Итак, 8 семестр будет длиться 15 недель, вместо 17-18, с 25 января по 9 мая. С 10 по 23 мая обычная экзаменационная сессия с экзаменами и курсовыми + подготовительные лекции перед гос. экзаменом + сам экзамен, который возможно включит ещё и частичную защиту итоговой работы (диплома). А с 24 мая по 4 июля «преддипломное проектирование» и собственно защита итоговой квалификационной работы бакалавра, так теперь обозвали диплом. Наша новая программа не включает преддипломной практики, так что мы должны собирать информацию во время учёбы и начать сказали лучше во время зимней сессии уже. И когда мы (я) пройдём все эти круги ада, выпускников будут ждать несколько путей:

1. В 2010 году предоставили первую и единственную возможность доучить бакалавров до специалистов, т.к. на рынке труда ещё нихрена не знают о бакалаврах и магистрах. Специалитет — это ещё один год и только платный вариант.

2. Магистратура. Бюджетных мест будет очень мало и подразумеваю, что они могут быть уже куплены. Платных мест по количеству желающих. 2 года и магистерская диссертация в конце. Для магистратуры можно выбрать любое другое направление обучения, например был я менеджером на бакалавриате, а пошёл на программиста в магистратуру.

3. Магистратура за рубежом. Наш ВУЗ включён в боллонскую программу обучения, которая позволяет нам поступать в дружественные университеты Чехии, Венгрии, Словакии и ещё какие-то страны, при чём в некоторых из них, например в BUT, в котором мы были с дружественным визитом, можно учиться бесплатно, но все занятия на чешском.

4. Последний вариант это работа, работа и ещё раз работа. Вероятнее всего я пойду именно по этому пути развития, т.к. все вышеперечисленные пути меня не устраивают по тем или иным причинам. Да и сколько можно учиться? Пора применять полученные знания в жизнь и набираться опыта, тем более в жизни столько целей, которые предстоит достичь, что в ближайшее время, дальнейшей учёбы в планах нет. А если магистерское образование мне понадобиться для продвижения по карьерной лестнице, то я без проблем пойду, и буду его получать.

Вот такие у нас пироги в Ижевском Государственном Техническом Университете :)

Дорогой дружок, пишу тебе, почти из сердца Европы, а именно, из Чехии. Нахожусь я здесь временно, приехал учиться на 2 месяца по международной программе обмена студентов. Живу я здесь уже недели 2, приехал вроде бы 26.09.09, живу в общежитии. Комнаты здесь на 2х человек и одна «кухня» с ванной на 2 комнаты. Сосед мой — парень из Сирии, 27 лет отроду, 8 лет уже тут в универе. В Чехию мы поехали конечно же с Юлей, точнее я поехал с ней. Она живёт с девушкой из Турции, 20 лет. Этому университету принадлежит 6 общежитий и вот одно из них, блок A05, выделенно для международных студентов, правда чехи тут тоже говорят живут, но где-то на верхних этажах (этажей всего 9ть, я на 3ем).

Так получилось, что программы обучения нашего университета ИжГТУ и университета города Брно не совпадают, и потому мы тут не сдаём никаких предметов, а это значит, что по приезду домой нам придётся сдавать всё, что мы пропустим за время нашего отсутствия. Думаю мы с этим справимся успешно, ведь приедем ещё за месяц до окончания семестра. Зато здесь мы изучаем всего 4 предмета и так совпало расписание, что мы с Юлей учимся всего 2 дня в неделю, в среду и в пятницу, а в остальные дни, свободны, как птыцы.

Через 10 часов отправляемся на групповую экскурсию в Моравиан Карст, смотреть на сталактиты и сталагмиты, надеюсь будет интересно и можно будет фотографировать.

Кстати, все фотографии можно увидеть в моих альбомах на Picasa Web, это единственное место, где мои лимиты, в отличии от Flickr, например, ещё не исчерпаны. Хотя наверно в ближайшее время всё же соберусь и куплю PRO-аккаунт для Flickr или приму в дар или на спонсорских условиях :)

Сегодня отменили очередные пары. На этот раз заболел преподаватель по персональному менеджменту. Образовалось окно в 2 пары, после этих занятий должна была быть лекция по экономике предприятия, но студенты нетерпеливы, по своей сущности, потому мы не стали сидеть и ждать, а разошлись по домам и делам. Я же, заскочив ненадолго в офис, отправился домой, рассказать вам об этой радости прогуливания и о некоторых новых предметах, которые я изучаю в 6ом семестре. Итак...

Бизнес планирование

Как и все предметы, бизнес планирование состоит из лекций и практик. На лекциях, раз в неделю, мы узнаём теоретические азы планирования нового бизнеса, узнаём о стуктурах бизнес-планов, в зависимости от «точки назначения» этого плана, т.е. для себя ли мы делаем план или уже для инвестора. Так же, при планировании и оценке бизнеса немаловажны ясность целей и чёткость принципов, о которых нам рассказывают и о которых мы должны помнить. На практических занятиях изучаем современные инструменты для планирования и оценки предпринимательской деятельности, например программа Project Expert — один из лидеров в этой области, с которой считаются и которую используют не только в России но и в странах ближнего зарубежья. В целом предмет очень полезный и интересный, я давно его ждал, наверное с прошлого года и рад, что он включён в наше программу обучения.

Менеджмент качества

Предмет лекционный, без практических занятий, лекции читает декан нашего факультета, кандидат каких-то технических наук. Думаю можете себе представить потоковую лекцию человек на 140, которую читает декан факультета. Слово кошмар от части описывает обставновку на лекции. Я может пока многого не понимаю и, возможно, потом буду очень рад, что знаю то, что нам начитали. Но на данный момент системы контроля качества, стандарты ISO и прочие технических подробности производства, почему-то мало меня интересуют и предмет кажется ужасно скучным. Не представляю как будет проходить зачёт.

Помимо своей девушки и интернета, я люблю кактусы. Но они у меня не всегда живут долго и счастливо, недавно наступил период обновления моей кактусной семьи. Старые кактусы откинулись, и мама мне посадила новые, в специальную кактусницу. Так что, буду стараться растить новые кактусы.

В начале февраля я писал о новых предметах, которые начались у нас в 6 семестре. Одиним из них является предмет Информационные технологии управления. Лекции читаются каждую неделю в виде рассказов по презентациям на различные темы. Например, Информация, Информационные технологии, Интелектуальная собственность и пр.

Кто владеет информацией, тот владеет миром. — Эта фраза очень чётко характеризует начало 21го века, ведь без информации сейчас, сделать практически ничего не возможно. На лекциях нам на примерах рассказывают, как и в каких случаях владение информацией, общая информированность, юридическая граммотность, может спасти наш бизнес, наши свободу и соблюдение наших прав. Например, если вы ИП (ЧП) и ваш бизнес находится допустим в вашей квартире, то любым проверочным службам будет очень сложно выбить разрешение на ваше проверку, т.к. ваше жильё охраняется законом о частной собственности, но вот если вы юр. лицо, то проверка к вам может нагрянуть по любой жалобе, например конкурента, что у вас не лицензионное ПО и для проведения следственных мероприятий ваши системные блоки могут быть изъяты на срок до 6 месяцев, а это согласитесь смерть, почти для любого предприятия.

Так же нам рассказывают о наших правах, о законах, например об авторском праве. Авторское право всегда остаётся за автором произведения или иного, но права на использование тех или иных материалов можно продавать, дарить и пр.

Уделяется внимание и развитию информационных технологий, особенно наглядно этапы развития технологий нам показали на кривой зрелости информационных технологий с ежегодными срезами.

На практиках мы изучаем различные программные продукты, которые нам могут понадобиться в управленческой и предпринимательской деятельности. Например КонсультантПлюс или Гарант.

Радует, что лекции мы можем получать в электронном виде и на паре можем не отвлекаться на конспектирование, а сидеть и болтать спокойно слушать.

Предмет в целом интересный и в этом семестре, я бы сказал один из лучших, в отличии от менеджмента качества, но об этом уже в другой раз.